پروژه طراحی هنرستان با تمامی مدارک در دو طبقه پلان مبلمان شده معماری طراحی شده است که هر یک از طبقات ریزفضاهای مربوط به خود را دارا می باشد تمامی مدارک فنی مربوط به پروژه معماری کامل بوده که شامل برش ها نما ها سایت پلان و حتی فنداسیون و تیر ریزی که از ویژگی های اصلی در مدارک فنی می باشد همچنین مدارک دیگر جهت ارائه به عنوان پایان نامه و حتی مطالعات اولیه که شامل فایل مکس و لومیون که قابلیت ویرایش داشته و دانشجو می تواند طبق سلیقه و راهنمایی های استاد مربوطه پروژه را ویرایش کند.
مدارک موجود پروژه طراحی هنرستان
- تمامی مدارک فنی و ترسیمی ( پلان، نما، برش …)
- فایل مکس (قابل ویرایش)
- فایل لومیون (قابل ویرایش)
- شیت (پوستر)
- رندرهای با کیفیت عالی
مدارک ترسیمی پروژه معماری
- سایت پلان معماری
- پلان طبقه همکف
- پلان طبقه اول
- برش A-A
- برش B-B
- نمای جنوبی
- نمای شمالی
- نمای غربی
- نمای شرقی
پلان همکف
پلان فنداسیون
برش
نما
برسی پلان پروژه طراحی هنرستان با تمامی مدارک
هنرستان یکی از موضوعات تکراری و همچنین مهم در دوره کاردانی و کارشناسی میباشد و آشنا شدن دانشجو با ریزفضاهای آن که بیشتر جنبه عملکردی و آموزشی دارد در درک طراحی بهتر و همچنین نوع ترکیب احجام عملکرد می تواند موثر باشد معمولاً پروژه طراحی هنرستان به عنوان طرح یک و یا طرح دو که معمولاً بنا به خواسته استاد معین می شود و حتی در بیشتر موارد به
عنوان پروژه مجتمع تجاری نیز از آن یاد می شود در دوره کاردانی و کارشناسی وجود دارد در این پروژه معماری طراح سعی کرده است با استفاده از احجام ساده هندسی فرم و همچنین فضاهای اصلی را طراحی کند هرچند در قسمت هایی از فرم طراح احجام هایی که صرفاً جنبه زیبایی دارد استفاده کرده است.
پلان طبقه همکف
در پلان طبقه همکف که یکی از مهمترین پلان ها در تمامی پروژه های معماری می باشد می توان ریز فضاهای استاندارد را مشاهده کرد که این هنرستان دارای یک ورودی اصلی از ضلع جنوبی می باشد که با استفاده از رم و راه پله می توان به کد ۶۰ برسیم بعد از داخل شدن فضای لابی مرکزی را داریم که روبروی آن راه پله برای رسیدن به طبقات فوقانی با ابعاد و اندازه
مشخص در نظر گرفته شده است سالن انتظار و همچنین همایش در ضلع غربی پروژه طراحی شده است که دسترسی آسان تری به ورودی اصلی دارد قسمتهای دیگر در طبقه همکف به عنوان بخش اداری و اتاق کارمندان در نظر گرفته شده است که اتاق رئیس هنرستان و همچنین جلسه در قسمت هایی از پلان همکف طراحی شده است.
پلان طبقه اول
در پلان طبقه اول که تمامی کلاسهای آموزشی در این طبقه در نظر گرفته شده است مهترین عامل دید مناسب و همچنین دریافت نور کافی میباشد که دورتادور راهروی اصلی تمامی کلاس های آموزشی طراحی شده اند از نکات مثبت در طراحی این پروژه معماری می توان گفت آزاد بودن تمامی جهت ها و همچنین دریافت نور در طول ساعات روز می باشد بسته به نوع کاربری هر یک از فضاهای آموزشی مساحتی را به خود اختصاص داده اند هرچند می توان گفت حساسیت برخی از کلاس ها همچون کلاس
های طراحی و آموزش و موسیقی باید در قسمت های مختلف طبقه اول که به دور از هرگونه سروصدا است طراحی شود در پلان طبقه دوم نیز همانند طبقه اول ریز فضاهای آموزشی با ابعاد اندازه های مختلف و سیرکولاسیون ارتباطی بالا طراحی شده اند که از نظر اهمیت می‌توان گفت دید کافی و مشرف بودن به سایت پلان از نکات مثبت در طبقه دوم می باشد.
پروژه طراحی هنرستان
هنرستان، فضایی آموزشی است که با دانشگاه یا مدرسه تفاوت ماهوی دارد. این مکان، تلفیقی از کلاس درس، آتلیه هنری، کارگاه صنعتی، و صحنه نمایش است. هنرستان جایی است که تئوری و عمل به طور جدایی‌ناپذیری در هم تنیده می‌شوند و دانش‌آموزان نه تنها می‌آموزند، بلکه “می‌سازند”، “می‌آزمایند” و “خلق می‌کنند”. بنابراین، معماری هنرستان باید کالبدی برای این پویایی و خلاقیت باشد. این بنا باید فضایی الهام‌بخش، انعطاف‌پذیر و در عین حال، بسیار کاربردی و مجهز باشد تا بتواند پاسخگوی نیازهای متنوع رشته‌های هنری و فنی—از نقاشی و موسیقی گرفته تا گرافیک، معماری و هنرهای نمایشی—باشد. طراحی هنرستان، فرصتی برای خلق یک “اکوسیستم خلاق” است که در آن، ابزارها، ایده‌ها و استعدادها به راحتی با یکدیگر تلاقی پیدا می‌کنند.
مبانی نظری طراحی هنرستان
طراحی هنرستان بر پایه مفاهیمی شکل می‌گیرد که بر فرآیند خلاقیت و آموزش مهارت‌محور تأکید دارند.
۱. نظریه آموزش مبتنی بر عمل (Learning by Doing): برخلاف آموزش تئوریک محض، اساس کار در هنرستان، “یادگیری از طریق انجام دادن” است. دانش‌آموزان با کار مستقیم با مواد، ابزارها و تکنیک‌ها، مهارت کسب می‌کنند. معماری باید این رویکرد را تسهیل کند.
- کارگاه به مثابه قلب هنرستان: فضاهای اصلی هنرستان، کلاسهای درس نیستند، بلکه کارگاه‌ها و آتلیه‌ها هستند. این فضاها باید وسیع، پرنور، با دوام و مجهز به زیرساخت‌های لازم (تهویه قوی، برق سه‌فاز، دسترسی به آب و…) باشند.
- صداقت در مصالح و سازه: ساختمان هنرستان خود می‌تواند یک درس باشد. اکسپوز گذاشتن سازه، تأسیسات و استفاده صادقانه از مصالح (بتن، فولاد، آجر)، به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا با فرآیندهای ساخت و ساز به طور شهودی آشنا شوند.
۲. نظریه تعامل و لقاح متقابل ایده‌ها (Cross-Pollination of Ideas): بسیاری از نوآوری‌ها در مرز بین رشته‌ها اتفاق می‌افتد. یک طراح گرافیک می‌تواند از یک مجسمه‌ساز الهام بگیرد و یک معمار از یک کارگردان تئاتر. معماری هنرستان باید این برخوردهای خلاق و برنامه‌ریزی‌نشده را تشویق کند.
- شفافیت و ارتباط بصری: ایجاد دید بین کارگاه‌های مختلف از طریق دیوارهای شیشه‌ای یا فضاهای باز، به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا در جریان کارهای یکدیگر قرار گیرند و کنجکاوی آن‌ها برانگیخته شود.
- فضاهای مشترک و “چسبنده”: طراحی فضاهای عمومی مرکزی، کافه‌های دنج، و کریدورهای پهن با فضاهای نشستن، مکان‌هایی را برای گفتگوهای غیررسمی و تبادل ایده فراهم می‌کند. این “فضاهای چسبنده” (Sticky Spaces) به شکل‌گیری یک جامعه خلاق و پویا کمک می‌کنند.
۳. گالری به مثابه فضای حیاتی: هنر برای دیده شدن خلق می‌شود. فرآیند ارائه، نقد و نمایش اثر، بخشی جدایی‌ناپذیر از آموزش هنری است.
- فضاهای نمایش در سراسر ساختمان: علاوه بر یک گالری اصلی، دیوارهای راهروها، فضاهای ورودی و حتی حیاط‌ها باید به گونه‌ای طراحی شوند که بتوانند به طور مداوم آثار دانش‌آموزان را به نمایش بگذارند. این کار نه تنها به دانش‌آموزان انگیزه می‌دهد، بلکه کل فضا را به یک گالری زنده و پویا تبدیل می‌کند.
برنامه فیزیکی و الزامات طراحی
برنامه فیزیکی یک هنرستان بسیار متنوع است و به رشته‌های ارائه‌شده بستگی دارد، اما به طور کلی شامل موارد زیر است:
۱. فضاهای آموزشی-عملی (کارگاه‌ها و آتلیه‌ها):
- هنرهای تجسمی: آتلیه نقاشی و طراحی (نیازمند نور شمالی یکنواخت)، کارگاه مجسمه‌سازی (نیازمند سقف بلند، تهویه قوی و دسترسی به حیاط)، کارگاه چاپ دستی، عکاسخانه و تاریک‌خانه.
- طراحی و گرافیک: آتلیه‌های طراحی، سایت‌های کامپیوتری مجهز به نرم‌افزارهای گرافیکی، و کارگاه چاپ دیجیتال.
- معماری و نقشه‌کشی: آتلیه‌های وسیع با میزهای بزرگ نقشه‌کشی و کارگاه ساخت ماکت.
- هنرهای نمایشی: پلاتوی تمرین تئاتر (Black Box) با کف‌پوش مناسب و امکان کنترل نور، کارگاه ساخت دکور و طراحی لباس.
- موسیقی: اتاق‌های تمرین فردی و گروهی (با عایق‌بندی صوتی کامل)، و یک استودیوی کوچک ضبط.
۲. فضاهای آموزشی-تئوریک:
- کلاسهای درس استاندارد برای دروس عمومی و نظری.
۳. فضاهای عمومی و نمایشی:
- گالری مرکزی: یک فضای حرفه‌ای با نورپردازی قابل تنظیم برای برگزاری نمایشگاه‌ها.
- سالن آمفی‌تئاتر: برای برگزاری همایش‌ها، سخنرانی‌ها، و اجراهای تئاتر و موسیقی.
- کتابخانه تخصصی: با آرشیو غنی از کتاب‌ها و مجلات هنری.
۴. فضاهای خدماتی و اداری:
- انبار نگهداری مواد اولیه (بوم، رنگ، گچ، چوب) و تجهیزات.
- بخش اداری و اتاق اساتید.
- کافه تریا و فضاهای استراحت.
ملاحظات کلیدی در طراحی
- نور: تأمین نور طبیعی مناسب، به ویژه نور کنترل‌شده شمالی برای آتلیه‌های هنرهای تجسمی، یک اولویت است.
- انعطاف‌پذیری: فضاها، به ویژه کارگاه‌ها، باید قابلیت تغییر چیدمان و انطباق با پروژه‌های مختلف را داشته باشند.
- دوام و استحکام: کف‌ها و سطوح کار باید در برابر ضربه، رنگ و مواد شیمیایی مقاوم باشند.
- ایمنی و تأسیسات: تأمین تهویه بسیار قوی برای خروج بخارات سمی در برخی کارگاه‌ها، سیستم اطفاء حریق مناسب، و زیرساخت‌های برق و آب قدرتمند، از الزامات فنی حیاتی هستند.
- آکوستیک: جداسازی صوتی فضاهای پر سر و صدا (مانند کارگاه چوب) از فضاهای نیازمند سکوت (مانند کتابخانه) و عایق‌بندی کامل بخش موسیقی.
نتیجه‌گیری
طراحی هنرستان، طراحی یک ظرف برای جوشش خلاقیت است. این ساختمان نباید یک محیط خشک و رسمی، بلکه باید یک بوم سفید بزرگ و الهام‌بخش باشد که دانش‌آموزان را به جسارت، آزمون و خطا، و همکاری تشویق کند. بهترین هنرستان‌ها، آن‌هایی هستند که خودشان شبیه یک اثر هنری در حال تکامل به نظر می‌رسند؛ فضاهایی پرانرژی، صادق و بی‌تکلف که در و دیوارشان از شور و هیجان خلق کردن، حکایت می‌کند. این معماری، زیرساختی برای پرورش نسل آینده هنرمندان، طراحان و صنعتگرانی است که دنیای ما را زیباتر و معنادارتر خواهند ساخت.
پیشنهاد ویژه:
شما می توانید برای سفارش پایان نامه و پروپوزال و انجام پروژه های معماری در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد با ما تماس بگیرید.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.